Un kit educativo para aprender desde el territorio

El proyecto contempla la creación de un kit de material educativo patrimonial concebido como una caja de herramientas pedagógicas integrales, orientada a establecimientos educacionales, docentes, mediadores culturales, organizaciones comunitarias y público general. Su enfoque se basa en la educación patrimonial situada, promoviendo aprendizajes significativos desde el entorno cercano y la valoración de los saberes locales.

El kit está compuesto por cartillas educativas que introducen de manera clara y accesible los principales contenidos patrimoniales del Mercado Modelo, abordando su historia, los oficios tradicionales, la vida cotidiana y su rol en la configuración del tejido social urbano. Estas cartillas incorporan actividades prácticas, preguntas abiertas y ejercicios de observación, incentivando la reflexión crítica y el vínculo entre los contenidos y la experiencia territorial de quienes las utilizan.

Asimismo, incluye infografías patrimoniales diseñadas como recursos visuales de apoyo al aprendizaje, que sintetizan información histórica y cultural mediante gráficos, ilustraciones y esquemas. Estos materiales facilitan la comprensión de procesos complejos —como las transformaciones del mercado a lo largo del tiempo— y permiten trabajar el patrimonio desde lenguajes inclusivos, atractivos y adaptables a distintos niveles educativos.

Un componente central del kit es la cartografía del Mercado Modelo, herramienta que propone una lectura espacial y simbólica del lugar. Esta cartografía invita a recorrer el mercado desde una perspectiva patrimonial, identificando hitos, recorridos, usos y memorias asociadas a sus distintos espacios. Se trata de un recurso clave para el trabajo en terreno, el mapeo colectivo y la activación de la memoria local, reconociendo al mercado como un territorio cargado de significados históricos y sociales.

El kit incorpora además dos cuadernillos educativos de carácter historiográfico, que profundizan en la historia del Mercado Modelo de Rancagua, abordando su origen, evolución y transformaciones sociales y urbanas. Estos cuadernillos presentan la historiografía del mercado desde una mirada accesible y contextualizada, permitiendo comprender su relevancia en los procesos históricos locales y regionales, y su permanente vínculo con la vida cotidiana de la ciudad.

Finalmente, el conjunto se completa con un cuadernillo de planificaciones educativas, diseñado como material de acompañamiento pedagógico. Este recurso orienta a docentes, mediadores culturales y educadores comunitarios sobre cómo utilizar de manera articulada cada uno de los materiales educativos, proponiendo objetivos de aprendizaje, sugerencias metodológicas, actividades paso a paso y adaptaciones según distintos contextos educativos. Su propósito es facilitar la implementación del kit en aulas, talleres, recorridos patrimoniales y espacios comunitarios, fortaleciendo la mediación cultural y la educación patrimonial situada.

Equipo ejecutor y enfoque colaborativo

El proyecto fue desarrollado por el Centro de Estudios e Investigación La Grieta, entidad dedicada al trabajo en patrimonio, memoria y territorios, y estuvo a cargo de Ignacia Borgeaud, Magdalena Ceballos y Francisca Moraga, quienes lideraron el proceso de investigación, diseño de contenidos y desarrollo pedagógico del kit, en diálogo permanente con el territorio y sus comunidades.

El enfoque del trabajo se centró en la construcción colectiva del conocimiento, relevando la memoria local, los saberes cotidianos y el valor social del Mercado Modelo como patrimonio vivo, accesible y significativo para las actuales y futuras generaciones.

Educación patrimonial y democratización cultural

Durante el lanzamiento se destacó que este kit no solo entrega contenidos, sino que propone una mirada participativa y crítica del patrimonio, entendiendo su valoración como un eje fundamental para la construcción de ciudadanía cultural y el fortalecimiento del sentido de pertenencia. La iniciativa apuesta por democratizar el acceso al patrimonio, acercando estos contenidos a comunidades educativas y sociales que históricamente han quedado fuera de los circuitos tradicionales de difusión cultural.

Descarga abierta solo por hoy, 31 de enero de 2026, durante todo el día: https://drive.google.com/drive/folders/1KsePePHL1_of_AP6mFd05KhOtVbgk9p-