En el marco de la conmemoración del Día Internacional de las Mujeres, la Dirección Regional de O’Higgins del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural (SERPAT) realizó el lanzamiento de una colección de infografías derivadas del proyecto “Género y monumentos públicos en la región de O’Higgins: ¿Reconocimiento u omisión?”, iniciativa financiada a través del Fondo de Acciones Culturales Complementarias (FACC) de la Unidad de Género del servicio.

La actividad se desarrolló el viernes 6 de marzo en dependencias de la Casa del Pilar del Museo Regional de Rancagua y tuvo como objetivo visibilizar la histórica omisión de la figura femenina en los monumentos públicos de la región, promoviendo una reflexión sobre cómo se distribuye el reconocimiento en el espacio público y cómo se construyen los imaginarios colectivos sobre liderazgo, memoria y representación.

La jornada reunió a diversas autoridades regionales, entre ellas Leslie Araya Miranda, directora regional del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural O’Higgins; Javiera Herrera Soto, seremi de la Mujer y la Equidad de Género de la Región de O’Higgins; Jaime Chamorro, seremi del Trabajo y Previsión Social de la Región de O’Higgins; Darío García, seremi de Economía, Fomento y Turismo de la Región de O’Higgins; y Marlene Blanchard, profesional de gabinete en representación del Gobierno Regional de O’Higgins.

La instancia también contó con la presencia de representantes de instituciones del ecosistema patrimonial regional, profesionales del ámbito cultural, artistas, académicos y ciudadanía en general interesada en reflexionar sobre patrimonio, memoria y género.

Patrimonio cultural y enfoque de género

El Servicio Nacional del Patrimonio Cultural tiene como misión promover el conocimiento, la valoración, la protección y la difusión del patrimonio cultural del país, trabajando junto a las comunidades y los territorios.

En ese contexto, el servicio ha ido incorporando progresivamente nuevas miradas y enfoques en la gestión patrimonial, entre ellos el enfoque de género, entendiendo que la memoria, la historia y las representaciones culturales no son neutras, sino que reflejan procesos sociales, culturales e históricos.

En la región de O’Higgins, este trabajo comenzó a consolidarse a partir del año 2023 con la conformación del Grupo Regional de Género, integrado por funcionarias y funcionarios de distintas áreas de la institución. Este espacio busca promover la reflexión y la incorporación de la perspectiva de género en las acciones del servicio, impulsando iniciativas que permitan observar el patrimonio cultural desde nuevas preguntas y enfoques.

Un estudio sobre monumentos públicos en la región

En el marco de este trabajo, durante el año 2025 se desarrolló el proyecto “Género y monumentos públicos en la región de O’Higgins: ¿reconocimiento u omisión?”, que permitió realizar un catastro de monumentos públicos en las 33 capitales comunales de la región del Libertador General Bernardo O’Higgins.

Los resultados del estudio evidencian una importante brecha de representación: solo un 9,63% de los monumentos públicos identificados en la región corresponde a representaciones femeninas, lo que abre una reflexión sobre la forma en que históricamente se han construido las memorias y los referentes presentes en el espacio público.

Durante la actividad, parte de estos resultados fueron presentados por Alexis Valverde, profesional de la Oficina Técnica Regional del Consejo de Monumentos Nacionales e integrante del Grupo Regional de Género.

Vinculación con estudiantes de la región

Como parte de las acciones del proyecto, también se desarrollaron actividades de vinculación con establecimientos educacionales, con el objetivo de acercar a estudiantes de enseñanza media a los conceptos de género y patrimonio cultural.

En esta experiencia participaron el Liceo Agustín Ross Edwards de Pichilemu, el Liceo Bicentenario Industrial Presidente Pedro Aguirre Cerda de Rancagua y el Liceo Neandro Schilling de San Fernando. Durante las jornadas, los estudiantes reflexionaron sobre los monumentos presentes en sus ciudades y desarrollaron propuestas creativas de nuevos monumentos públicos, representadas a través de dibujos que expresan sus visiones sobre memoria, reconocimiento y representación en el espacio público.

Difusión de resultados y proyecciones

Uno de los objetivos centrales del proyecto ha sido acercar estos resultados a la ciudadanía, promoviendo una reflexión abierta sobre el patrimonio cultural y su relación con la memoria y la historia.

En ese contexto, se desarrolló una colección de piezas gráficas e infografías que presentan de manera accesible los principales hallazgos del estudio, las cuales fueron presentadas durante esta actividad y permanecerán en exhibición durante el mes de marzo en la Sala 5 de la Casa del Pilar.

Desde la Dirección Regional del SERPAT O’Higgins señalaron que este proyecto busca ser un punto de partida para seguir profundizando en estas temáticas. Para el año 2026 se proyecta continuar con la difusión de estos contenidos en distintos espacios culturales de la región, como bibliotecas, museos y actividades de mediación patrimonial.

Este proyecto invita a mirar con mayor atención el paisaje cotidiano de nuestras ciudades, reconociendo que los monumentos también forman parte de las formas en que construimos nuestra memoria colectiva. Desde el Servicio Nacional del Patrimonio Cultural destacan que abrir estas reflexiones es fundamental para avanzar hacia una comprensión más amplia, diversa e inclusiva del patrimonio cultural.